Videos to fill in the crossword

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Vocabulary about different types of weather

Comentar un mapa del tiempo

Los mapas del tiempo nos indican cómo es el tiempo en un determinado lugar. Para ello hay que saber:

Los anticiclones o altas presiones son zonas de tiempo estable y soleado. Están dominadas por masas de aire frío que se quedan en las capas más bajas de la atmósfera. El aire frío pesa más que el aire caliente y por esto no asciende hacia capas altas de la atmósfera. Los anticiclones se representan con una A en los mapas y la presión atmosférica es mayor de 1013 mb (milibares). 

Las deprersiones, borrascas o zonas de bajas presiones son zonas de tiempo lluvioso. Están dominadas por masas de aire cálido que se elevan hacia capas más altas de la atmósfera. El aire caliente pesa poco, es poco denso y por esto asciende hacia las partes altas de la atmósfera. Las borrascas se representan con una B en los mapas y la presión atmosférica es menor de 1013 mb.

Las isobaras son las líneas que aparecen en el mapa y que unen puntos con igual presión atmosférica. La presión atmosférica se mide en milibares. Son los números que aparecen en las isobaras que rodean a los anticiclones y borrascas. 

Cuanto más cerca están las isobaras, más viento hace. 

En los anticiclones en el Hemisferio Norte el viento gira hacia la derecha y en las borrascas hacia la izquierda. En el Hemisferio Sur al revés.

Observa el mapa y responde:
¿En qué zonas hay buen tiempo? ¿Por qué?
¿En qué zonas hay mal tiempo? ¿Por qué?

Mosque of Cordoba

First of all, sorry for the delay in uploading the pictures. As we said in class, these pictures are to be described in English. Use the information about the islamic art in the book both in Spanish and in English.
The description must help you to ask questions to your classmates if you are chosen to guess the picture. Remember that your classmates´answers can only be: yes or no.

Social pyramid of the feudalism

Exam about the feudalism

Hello! Here you have the different parts of the exam about the feudalism to be focused on.

Parts in English:

1. What is the feudalism?
- A text with some questions about the feudalism.
- True/false exercise to be corrected the false sentences.
- A picture to be described and related to the feudalism. These are some exmples:

2. The fief.

Explain what a fief was by using some words thatI will give you in the exam.

Partes en español:

- Preguntas sobre la línea del tiempo que está en la portada del tema. 

Fijaros en las divisiones que hacemos de la Edad Media en Alta, Media y Baja., de las imágenes que aparecen, de las preguntas que hemos corregido en clase...

- Explicar en qué consistía la ceremonia de juramento entre un vasallo y su señor.

- La arquitectura románica.

- Pirámide social del feudalismo.

Unit 2. Point 2: the fief

Hello, my friends! Don not worry! The activity is to be done quickly. It is an easy question. Copy this text about the fief into your notebook and translate it into Spanish. Look up on the dictionary any unknown word. Have a nice weekend.

Fief, in European feudal society, a vassal’s source of income, held from his lord in exchange for services. The fief constituted the central institution of feudal society (see feudalism). It normally consisted of landto which a number of unfree peasants were attached; the land was supposed to be sufficient to support the vassal and to secure his knight service for the lord. Its size varied greatly, according to the income it could provide. It has been calculated that a fief needed from 15 to 30 peasant families to maintain one knightly household. Fief sizes varied widely, ranging from huge estates and whole provinces to a plot of a few acres. Besides land, dignities and offices and money rents were also given in fief.