Exam: Climate and bioclimatic zones

These are the main points to be focused on:
Parts in English:

- Elements of climate (table done in class)
 There will be some exercises about this topic: to fill in a table; to answer some questions from a text, etc.

- What is the difference between  climate and  weather?

- What is a biome?

Partes en español:

- Mirar mapas de isobaras,  isoyetas e  isotermas porque tendréis que diferenciarlas. Hicimos una actividad de comentar un mapa del tiempo, que está en este mismo blog. Repasadla.
Ejemplo de mapa de isotermas.


- Estudiar los factores del clima porque puede haber varias preguntas relacionadas con este punto: verdadero/falso; imágenes para identificar y explicar el factor del clima de que se trata, etc.

Ejemplo:


- Los biomas: preguntas del tipo de las que hemos corregido en clase (página 65 del libro en español).

"Reconquista" exam

Parts in English:

- Al- Andalus way of life (title of the point in the book: government, economy and society): texts with some questions.
- Mosque of Cordoba.(title of the point in the book: art in the Caliphate). There will be four pictures (the same as we saw in class and that you can check on this blog) ) with some questions.
- Way of life in the Crhistian kingdoms (title of the point in the book: organisation of the Christian resistance groups)
- One question about the Camino de Santiago.

Partes en español:

- Preguntas sobre la catedral y el Camino de Santiago.
Os pongo aquí  los enlaces a los vídeos (los vídeos en inglés los hemos visto en clase). En la página 75 aparece un mapa muy completo del Camino.

https://www.youtube.com/watch?v=qU4zc0MFKMI

https://www.youtube.com/watch?v=E_2sGATllOM


https://www.youtube.com/watch?v=GGFSolvggGE

- Línea del tiempo, tanto de la parte musulmana como de la parte cristiana. no os olvidéis de la fotocopia que os di para hacer la línea del tiempo de la parte cristiana. El punto 5 del libro en español es muy completo.

- Un verdadero falso relacionado con todo los contenidos del tema.

Santiago de Compostela cathedral and Camino de Santiago

Here you have the materials that we are going to use in class about Santiago de Compostela cathedral and Camino de Santiago.

Camino de Santiago

Santiago de Compostela cathedral

Factors which affect climate

This is the video that we have watched in class. I recommend you to watch it again in order to prepare your exam.

Factors of climate

Videos to fill in the crossword

1st video

2nd video

3rd video

Vocabulary about different types of weather

Comentar un mapa del tiempo

Los mapas del tiempo nos indican cómo es el tiempo en un determinado lugar. Para ello hay que saber:

Los anticiclones o altas presiones son zonas de tiempo estable y soleado. Están dominadas por masas de aire frío que se quedan en las capas más bajas de la atmósfera. El aire frío pesa más que el aire caliente y por esto no asciende hacia capas altas de la atmósfera. Los anticiclones se representan con una A en los mapas y la presión atmosférica es mayor de 1013 mb (milibares). 

Las deprersiones, borrascas o zonas de bajas presiones son zonas de tiempo lluvioso. Están dominadas por masas de aire cálido que se elevan hacia capas más altas de la atmósfera. El aire caliente pesa poco, es poco denso y por esto asciende hacia las partes altas de la atmósfera. Las borrascas se representan con una B en los mapas y la presión atmosférica es menor de 1013 mb.

Las isobaras son las líneas que aparecen en el mapa y que unen puntos con igual presión atmosférica. La presión atmosférica se mide en milibares. Son los números que aparecen en las isobaras que rodean a los anticiclones y borrascas. 

Cuanto más cerca están las isobaras, más viento hace. 

En los anticiclones en el Hemisferio Norte el viento gira hacia la derecha y en las borrascas hacia la izquierda. En el Hemisferio Sur al revés.

Observa el mapa y responde:
¿En qué zonas hay buen tiempo? ¿Por qué?
¿En qué zonas hay mal tiempo? ¿Por qué?