domingo, 18 de diciembre de 2011
domingo, 27 de noviembre de 2011
viernes, 28 de octubre de 2011
La Revolución Francesa en dibujos animados
Hace muuuuchos años (ya sé que los profesores somos muy viejos :-) para vosotros) había una serie de dibujos animados muy famosa que se llamaba "Érase una vez el hombre" que explicaba los acontecimientos más importantes de la Historia de la Humanidad. Aquí os dejo 3 capítulos sobre la Revolución Francesa. El próximo día en clase me gustaría que los comentásemos y que hagáis en vuestro cuaderno las siguientes actividades:
1) ¿Qué os parece está forma de presentar la Historia (en dibujos animados)?
2) ¿Qué os ha llamado más la atención?
3) Hacer un resumen de 5 líneas como máximo de cada vídeo.
Buen puente, chic@s.
lunes, 24 de octubre de 2011
Personaje y objeto de la semana 4º
Como ya os he comentado en clase a partir de ahora todas las semanas vamos a colgar en nuestra cartulina un personaje y un objeto relacionados con el tema que estemos estudiando. Como sois muchos y hay temas en los que van a aparecer muchos personajes históricos interesantes (hombres y mujeres) vamos a ir anotando en la lista de clase (fecha de inicio y de fin); el personaje; el objeto y los/as alumnos/as que se encargarán de traerlos esa semana. A la hora de elegir personajes y objetos tener en cuenta:
1) Vamos a llevar un orden cronológico. Vamos a procurar poner los personajes siempre respetando el orden cronológico en el que vivieron. Por ejemplo hay que evitar poner una semana Napoleón Bonaparte y a la semana siguiente Luis XVI, porque Luis XVI vivió antes que Napoleón.
2) El orden cronológico también es importante para los objetos. No tiene sentido que una semana pongamos la guillotina y la otra un mueble de principios del siglo XVIII, porque la guillotina aparece después.
Es muy importante que a partir de este momento vayamos inscribiéndonos (con nuestro personaje u objeto) en la lista que hay en clase para que todas las semanas haya un objeto y un personaje.
Si tenéis alguna duda me preguntáis en clase.
Un saludo :-)
1) Vamos a llevar un orden cronológico. Vamos a procurar poner los personajes siempre respetando el orden cronológico en el que vivieron. Por ejemplo hay que evitar poner una semana Napoleón Bonaparte y a la semana siguiente Luis XVI, porque Luis XVI vivió antes que Napoleón.
2) El orden cronológico también es importante para los objetos. No tiene sentido que una semana pongamos la guillotina y la otra un mueble de principios del siglo XVIII, porque la guillotina aparece después.
Es muy importante que a partir de este momento vayamos inscribiéndonos (con nuestro personaje u objeto) en la lista que hay en clase para que todas las semanas haya un objeto y un personaje.
Si tenéis alguna duda me preguntáis en clase.
Un saludo :-)
martes, 11 de octubre de 2011
lunes, 3 de octubre de 2011
domingo, 2 de octubre de 2011
martes, 13 de septiembre de 2011
¡Bienvenid@s!
Comienza un nuevo curso escolar, otro más. Como cada año nos reencontramos con los compañeros, con los profes y con todo lo demás: libros, portátiles, mochilas, agendas, exámenes, en definitiva, la rutina.
Antes de continuar, voy a presentarme. Me llamo Iván y voy a ser uno de vuestros profesores durante este curso. Voy a impartir Geografía e Historia en 1º de ESO; Ciudadanía y Geografía en 3º de ESO e Historia en 4º de ESO. El objetivo de este blog es facilitarnos la comunicación, ayudar a conocernos y darnos un espacio donde tod@s vamos a aprender de tod@os. Por eso, os animo a participar, comentar lo que vayamos publicando y a estar atent@s a todas las novedades.
Estoy seguro que entre tod@s podemos pasárnoslo bien y disfrutar con nuestro trabajo. Si nos lo proponemos, lo conseguiremos!!!
Nos "vemos" (en clase y aquí)
Iván.
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