Día del examen de recupración: 19 de junio
Como sabéis cada alumn@ tiene que recuperar las evaluaciones pendientes. Estos son los contenidos que tenéis que estudiar de cada una de lñas evaluaciones.
1ª evaluación
1. ¿Cómo se llama nuestra galaxia?
2. ¿En qué se diferencia una galaxia del Sistema Solar?
3. ¿Qué es un planeta?
4. ¿En qué se diferencia un planeta de una estrella?
5. ¿Qué es un satélite?
6. ¿Cómo se llama el satélite de la Tierra?
7. ¿Cómo se llaman los planetas del Sistema Solar?
8. ¿Qué es el movimiento de rotación?
9 ¿Qué es el movimiento de traslación?
10. Señalar en un mapa en qué lugares amanece primero y explica por qué.
11. Definir: latitud, longitud, mapa, leyenda.
12. Un problema con escalas. Calcular la distancia real entre dos puntos de un mapa.
13. Definir: corteza, manto, núcleo, volcán.
14. Indicar el nombre de cada una de las formas del relieve en un mapa. Ejemplo: montaña, río, valle, isla, península, etc.
2ª evaluación
1. Estudiar el cuadro con las características de todos los climas.
2. Comentar los aspectos más importantes de un climograma: hemisferio en qué se encuentra; indicar la temperatura máxima, la mínima y la amplitud térmica; decir si hay estación seca y señalarla en el climograma; indicar la cantidad total de precipitaciones.
3. Según los datos anañizados en el punto 2 decir de qué clima podría tratarse.
4. Señalar en un mapa las vertientes hidrográficas de la Península Ibérica y los ríos más importantes de cada una de ellas.
5. Definir: hidrosfera, evaporación, condensación, río, lago, mar, océano, infltración, meandro, delta, marisma, glaciar, sedimentación; vertiente; cuenca.
6. Explicar en qué se diferencia el tiempo del clima.
7. Conocer los factores del clima, que son: altitud, latitud, distancia al mar, orientación del relieve, corrientes marinas, circulación general atmosférica.
8. Conocer los elementos del clima, que son: precipitaciones, temperaturas, viento, presión atmosférica y humedad.
9. Conocer el nombre del aparato que mide cada uno de los elementos del clima.
3ª evaluación
La prehistoria
1. Definir: hominización, prehistoria, paleolítico, neolítico.
2. Reconocer una figura del arte mueble prehistórico y explicar para qué servía.
3. Preguntas sobre el vídeo de los millares: ¿cuánto medía la muralla exterior? ¿cuántas personas vivían aproximadamente en este poblado? ¿cómo eran sus tumbas?
4. Explica el proceso de hominización desde el Australopithecus hasta el Homo Sapiens.
5. Observar una imagen del arte parietal (d las cuevas) prehistórico y explicar por qué pintaban escenas de caza.
6. Definir y reconocer una imagen de: menhir, dolmen y crómlech.
7. Conocer las características más importantes de la vida en el neolítico.
8. Conocer las características más importantes de la Edad de los Metales. Saber el orden de aparición de cada uno de los metales: cobre, bronce y hierro.
9. ¿Por qué surgió el comercio en la prehistoria?
Mesopotamia y Egipto
1. ¿Qué significa Mesopotamia?
2. ¿Cuándo comienza a surgir esta civilación?
3. ¿Qué ríos atraviesan Mesopotamia?
4. ¿Qué imperios se desarrollaron en Mesopotamia?
5. ¿Por qué surgió la escritura?
6. ¿Cómo se llama la escritura mesopotámica?
7. ¿Qué era el Código de Hammurabi?
8. ¿Qué edificios importantes había en Mesopotamia?
9. ¿Qué quiere decir que los mesopotámicos y egipcios eran politeístas?
10.. ¿Cuándo comienza el Imperio Antiguo Egipcio?
11. ¿Qué río atraviesa Egipto?
12. ¿Cómo es la pirámide social de Egipto?
13. Menciona los dioses egipcios más importantes.
14. ¿Qué edificios importantes construyeron los egipcios?
15. ¿En qué consistía el Tribunal de Osiris?
16. ¿Qué cosas pintaban los egipcios?
Preguntas de los vídeos que hemos visto en clase y están colgados en el blog:
Vídeo sobre el Antiguo Egipto:
1. ¿Qué es el limo?
2. ¿Quiénes eran los agrimensores?
3. ¿Cuál fue la 1ª capital de Egipto?
4. ¿Cuánto tiempo duró la civilización egipcia?
5. ¿Qué eran las pirámides?
6. Menciona el nombre de alguna pirámide.
7. ¿Cómo son las pinturas egipcias?
8. ¿Por qué el faraón es pintado de mayor tamaño que el resto de las figuras?
9. ¿Qué inventaron los egipcios que sigue utilizándose en la actualidad?
10. ¿Cómo se descifró la escritura egipcia? (Piedra Roseta).
11. ¿Qué decía la maldición de Tutankamon?
12. ¿Cómo se llamó la última reina de Egipto?
Vídeo sobre la momificación:
1. ¿Por qué los egipcios momificaban a sus muertos?
2. ¿Qué se introducía en los vasos canópeos?
3. ¿Cuánto tiempo se dejaba reposar el cuerpo?
4. ¿Qué era el libro de los muertos?
IMPORTANTE: A medida que vayamos estudiando más temas iré poniendo más contenidos aquí.
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