Criterios de calificación del proyecto de economía de un país europeo.

Buenos días, chic@s.
Os dejo aquí los criterios de calificación y su puntuación de la exposición del proyecto que tenéis que empezar a presentar la próxima semana.
 Echadles un vistazo para preparar bien vuestra exposición. ¡Feliz finde!

 En primer lugar os dejo los criterios de calificación de la presentación: power point, vídeo, etc.
Será una nota común a tod@s l@s miembros del equipo:

PRESENTACIÓN (se evalúa de 0-2 puntos): Aquí se tendrá en cuenta la ortografía, la limpieza, la claridad del texto, el orden, que estén  todos los puntos del trabajo y la originalidad.
MEDIOS Y MATERIALES DE APOYO (se evalúa de 0-2 puntos): Aquí se tendrá en cuenta si se han utilizado imágenes, si éstas son variadas (gráficas, mapas, tablas, fotos...), si tienen relación con los contenidos y si ayudan a entender el trabajo.

En segundo lugar, os dejo los criterios de calificación de la exposición individual que debe de realizar cada miembro.

DOMINIO DEL TEMA (se evalúa de 0-4 puntos): Aquí se tendrá en cuenta si el expositor demuestra conocimiento del tema; si es capaz de responder cualquier pregunta que se le haga del proyecto; si  responde bien a las preguntas que se harán en inglés y si muestra capacidad de síntesis.
ORATORIA (se evalúa de 0-2 puntos): Aquí se tendrá en cuenta si es clar@ hablando; si no utiliza muletillas, como por ejemplo: "en plan"; si mira tanto a profesor como a compañer@s y si no está rígid@ y se mueve sin nerviosismo.

Tourism in the world

Hello, guys! In our next class we will talk about tourism in the world: types, positive and negative impact of tourism, etc. In order to know the topic of the class, please, watch the following videos (click the links). List all the unkown words and any questions you have. The first video gives us a general idea on the types of tourism -do not miss out on learning new words- and the second one summarizes the positive and negative impacts on the local areas.

Have a nice weekend!!

https://www.youtube.com/watch?v=yTureNYCMo4

https://www.youtube.com/watch?v=-nlO1rb9q0w

1. Raw materials in the world. Production, consumption and conflicts.

The activities below are to do in the 1st point of the index: Raw materials in the world. Production, consumption and conflicts. 

This is the link to the video "Trade in raw materials":

https://www.youtube.com/watch?v=3bSLYw_HYdU

I. After watching the video, answer these questions: 

a) What is the idea defended on the video? 

b) What are the main arguments of the video to support free trade of minerals in the world?

c) Why is it against export restrictions?

d) Why is the risk for the economy of being too reliant on a mineral?

II. Read the following text and answer the questions (read the 1st part only, not the part of "Recommended resources"

https://enviroliteracy.org/land-use/conflict-natural-resources/

a) What is the gist of the article?

b) According to the author of the text, which natural resource will be the most likely source of  conflicts?

c) List the countries where some conflicts have taken place due to natural resources. Locate them on a map by doing a legend according to the natural resource of the conflict: diamonds, oil, fishing...

d) Summarize in a few lines the text. You are not allowed to copy exactly from the text.

Assessment criteria to evaluate the Video about Spanish conquest and colonization of America

Hello, guys! You can check on this link the assessment criteria that I´m going to use in order to evaluate your videos. Leave out the first one (planificación) because it was already  evaluated as a daily class  mark.
See you! Have a nice weekend!
https://es.slideshare.net/cedecite/rbrica-para-evaluar-un-vdeo-resumen-de-un-proyecto

Arte en el Antiguo Egipto

Os dejo tres enlaces de vídeos sobre el arte egipcio.
 Debajo de cada enlace hay una actividad que tienes que hacer en tu cuaderno

Escultura egipcia
¿Cuáles son las características principales de la escultura egipcia? No tienes que explicar ejemplos concretos, sino las características generales.

Las pirámides

¿Para qué se construyeron las pirámides?
¿cómo es la pirámide de Keops?

Las necrópolis excavadas en las rocas

Busca en el diccionario la palabra necrópolis

¿Cómo son las tumbas excavadas en la roca?

¿Cómo es la decoración de la tumba de la reina Nefertari?

Documental: la conquista y colonización española de América.

Este es el enlace al vídeo que hemos visto en clase sobre la conquista de América.
https://www.youtube.com/watch?v=wgkxVZ5YcBk

Mesopotamian civilization

This is the link to the video on Mesopotamian civilization.
The task consists of watching it and writing down the most important aspects on Mesopotamian civilization according to the different topics that you have in the table which you are filling in.

https://www.youtube.com/watch?v=C-SFv02zxJk